www.5008422.com

www.8008815.com

这是一份完全由小镇民亲手绘编的报纸,主编由小镇小喇叭部担当,文稿汇编、排版设计、美化上色都是由蓬莱小镇小镇民完成。

  • www.338061.com

    骆琳老师是曹光彪小学 “头脑奥林匹克创新项目(OM)”教练。

  • www.5552597.com

    各种各样的海洋生物引起了同学们的阵阵惊呼。

  • www.7965777.com

    通过游戏的形式不仅孩子们的积极性提高了,也在活动中提高了孩子们解决问题的能力,也培养了孩子们的学习品质,能够坚持完成任务,不怕困难。...

  • www.129101.com

    校园出口处的招生咨询点人头攒动,来自学生发展中心、教师发展中心的老师们耐心细致地为家长们答疑解惑,让每位家长和孩子都满意而归。...

最新发布

    www.9888903.com

    www.051451.com

    阅读(5614)作者(Admin)

    ”大家勤奋地工作着,没有一人叫苦叫累,队员们的行为得到了小区居民们的好评。...

    www.9888903.com

    www.6408666.com

    阅读(5614)作者(Admin)

    储能中学将追求每一位学生的更好发展,追求相对评价,即比发展、比进步、比提升,体现学生的学习水平,办学生喜欢、家长满意地好学校。...

    www.9888903.com

    www.7373103.com

    阅读(5614)作者(Admin)

    看得出这些孩子已经有了这方面的意识;但仍有那些警觉性不高的孩子,抵挡不了零食、玩具的诱惑力,整理好小书包,死心塌地的跟着“坏人”走了,一路还抵挡不住得到新玩具的喜悦。...

    www.9888903.com

    www.0319666.com

    阅读(5614)作者(Admin)

    为了给特殊学生创设更多走出校门、融入社会的机会,2018年4月2日上午,董李凤美康健学校学前班和低年级的学生在老师们的带领下来到园南幼儿园参与丰富多彩的体育融合活动。...

    www.9888903.com

    www.1976515.com

    阅读(5614)作者(Admin)

    随后,支部书记苗伟带头,然后按照支委委员、党小组长、普通党员的顺序逐个进行个人自评和党员互评。...

    www.9888903.com

    www.2119356.com

    阅读(5614)作者(Admin)

    2018届毕业生将带着上中国际部的印记,努力成长为个性化...

    www.9888903.com

    www.4106666.com

    阅读(5614)作者(Admin)

    3月9日,召开全体党员大会,解读工作方案,明确前期准备要求,让每一名党员了解开展专题组织生活会和民主评议党员工作的重要意义,增强严肃党内政治生活的思想自觉和行动自觉。...

    www.9888903.com

    www.6115822.com

    阅读(5614)作者(Admin)

    八年级的四个备课组长,针对各个学科的近况根据最近的情况进行了分析和反馈。...

    www.9888903.com

    www.296251.com

    阅读(5614)作者(Admin)

    今后,学校将进一步建立和完善校园安全长效机制,并要求全体教工全面落实、全员参与。...

    www.9888903.com

    www.771601.com

    阅读(5614)作者(Admin)

    在文化传承上,我们应继承传统而又超越传统,探索现实而又面向未来。...

    www.9888903.com

    www.1651666.com

    阅读(5614)作者(Admin)

    其中,国际馆拥有总藏品8000余件,以时间为顺序设有发轫英伦、竞技风云、燃情奥运、技术演革、魅力乒乓、名人堂六个展区;中国馆拥有总藏品3000余件,根据乒乓运动在中国的发展经历,设有常青之基、铸就辉煌、乒乓之春、科技助势四个展区。...

    www.9888903.com

    www.6348666.com

    阅读(5614)作者(Admin)

    争做小小宣传员 大班的孩子给小班的孩子讲解如何洗手,如何节约。...

    www.9888903.com

    www.9188872.com

    阅读(5614)作者(Admin)

    周老师从课题入手,在“关于白堤和苏堤,你知道了些什么”这一开放性的问题指引下,鼓励小朋友们自己读懂课文。...